English in Action

Ayer tuve la oportunidad de acudir a un Workshop con el ponente Trevor Taylor de la compañía English in Action. A parte de conseguir, que todas las personas que acudimos nos entregaramos por completo, nos hizo darnos cuenta de la importancia que tiene dejar las reglas del juego bien determinadas.

Con esto me refiero, si queremos que nuestros alumnos realicen una actividad, no tenemos que pensar que hay cosas que, como temporalización o ciertas normas que acostumbramos a hacer diariamente, pueden obviarse, ya que esto puede ocasionar cierto caos. Así explicado suena un poco abstracto, pero con ejemplos de actividades que realizamos en el workshop era muy visual y comprensible que sucediera en nuestras aulas cuando a nosotras mismas, maestras adultas, nos estaba ocurriendo.

Un ejemplo bastante claro fue a la hora de realizar grupos, sin decirnos el porqué, ni a que venía, dijo You are the number one! y la respuesta de esa persona fue Why?, después deducimos que si ella era el número uno, la de al lado número 2... pero cuando llegamos al 5 él dijo No, you are the number one! Y otra vez hubo desconcierto!!

Lo lógico era pensar que estaba haciendo equipos, del 1 al 4, pero claro siempre y cuando estuviéramos informados de lo que estaba sucediendo a nuestro alrededor, por lo que nos costó llegar al objetivo.

Os recomiendo a todos los que podáis acudir a los cursos de esta compañía que os apuntéis, son muy amenos y útiles para nuestra labor como maestros. No dejéis pasar la oportunidad, aún están en España.

Así son mis pequeños...

Os parecerá mentira pero con tan sólo 5 años, mis pequeños exploradores ¡¡ ya empiezan a soltarse en la lectura en inglés!! Es una pasada verlos leyendo, pero no os vayáis a pensar que lo hacen de cualquier manera, no, con pronunciación y todo!! A la Teacher se le "cae la baba" y a los padres... ellos vienen al día siguiente, de ver a sus hijos leyendo, como si se tratara de un milagro. Hoy una mami me decía: << pero si mi hijo lee más lento en español... yo ayer me quedé atónita>> 

La verdad que es impresionante como estas pequeñas esponjitas a partir de un trabajo diario acaban logrando cosas tan importantes para su futuro. 

Son grandes pasos para pies tan pequeños... ;)

¿Están nuestros pequeños exploradores preparados para una enseñanza bilingüe?

Soy profesora de Inglés de 2º ciclo de Infantil en un cole bilingüe. La enseñanza de inglés se reparte en la mitad del día con una clase(4 años) y la otra mitad del día con la  de 5 años, estamos hablando de casi 3 horas al día de inglés. En estas clases yo no pronuncio ninguna palabra en español ya que trato de conseguir asociaciones y aprendizajes de un modo natural, pero realmente ¿Están preparados para ello?.

En la clase de 5 años he de decir que los niños están mucho más predispuestos al idioma, conocen más vocabulario y se desenvuelven bastante bien, de hecho me sorprendo a veces de que puedan entenderme tan bien. Pero en el caso de 4 años, viniendo de una clase en la que apenas se dedicaba una hora la día de inglés, es complicado para ellos y para mí enseñar de un modo natural ya que no siempre comprenden algunas palabras sino fuera por alguna "traductora" o "traductor" que rápidamente dice en voz alta el significado sintiéndose la persona más importante del momento y permitiéndome un respiro!!

No sé si en todos los colegios se realiza del mismo modo, si tenéis cierta libertad para usar el español de vez en cuando. Porque pienso, que aunque no sea bueno para el aprendizaje del inglés, muchas veces ayuda a la comprensión.

La pronunciación también importa

No es necesario más que ver unos minutos de este vídeo para darnos cuenta de que la pronunciación de la profesora no es adecuada. Aprovechemos al máximo las posibilidades de nuestros alumnos y hagámoslo de la manera más correcta posible!! Esto en un futuro les ayudará a comprender sin apenas esfuerzo a ingleses y americanos nativos.

A modo de mofa me gustaría comparar la pronunciación de esta profesora con el cultivado inglés que el conocido cantante Raphael nos dió a conocer, hace algunos años ya, con la versión "The age of Aquarius"
Os dejo que os deleitéis....